
Ergenlerde sınav kaygısı: Ebeveyn nasıl yaklaşmalı?
Ergenlerde sınav kaygısının zihinsel ve bedensel belirtileri, performansa etkisi ve ebeveynlerin destekleyici yaklaşımı.
Online terapiTürkiye geneli
Çalışma alanı
Aşağıdaki liste bir tanı aracı değildir; yalnızca bu başlıkta en sık dile getirilen deneyimleri toplar. Birkaçı size tanıdık geliyorsa üzerine konuşmaya değer.
Terapide ne yapıyoruz
Önce kaygının nerede, ne zaman ve hangi düşüncelerle yükseldiğini birlikte izliyoruz. Kaygı çoğu zaman rastgele değildir; belirli tetikleyicileri ve kendini besleyen bir döngüsü vardır. Bu döngü görünür hâle geldiğinde müdahale edilebilir bir şeye dönüşür.
Kaygıyı kısa vadede azaltan davranışlar — ertelemek, kontrol etmek, güvence aramak, o ortamdan uzak durmak — uzun vadede kaygıyı büyütür. Kademeli ve sizin hızınızda ilerleyen bir çalışmayla bu kaçınma alanları daraltılır.
Bilişsel davranışçı terapi ve kabul-kararlılık terapisinden yararlanarak, kaygılı düşünceleri bastırmak yerine onları birer düşünce olarak görebilmeye çalışıyoruz. Amaç 'pozitif düşünmek' değil, düşüncenin sizi yönetme gücünü azaltmak.
Panik büyük ölçüde bedensel bir deneyimdir. Nefes, dikkat ve gevşeme çalışmalarıyla, panik anında bedende olan biteni tanımak ve alarmı tırmandırmadan geçirebilmek üzerine çalışıyoruz.
Bu sitedeki yazılar genel bilgilendirme amaçlıdır; tanı koymaz, tedavi önermez ve bireysel psikoterapi sürecinin yerine geçmez.
Merak edilenler
Süre kişiye, kaygının ne kadar zamandır sürdüğüne ve hayatın hangi alanlarını etkilediğine göre değişir. Kaygı odaklı çalışmalar genellikle orta vadeli bir süreçtir; ilk birkaç seansın ardından birlikte gerçekçi bir çerçeve belirleriz.
Psikoterapi ve ilaç tedavisi birbirinin alternatifi değil, bazı durumlarda tamamlayıcısıdır. İlaç kararı yalnızca bir psikiyatristin verebileceği tıbbi bir karardır. Gerekli gördüğüm durumlarda psikiyatri değerlendirmesi önerir, onayınızla iş birliği içinde çalışırım.
Kaygı ve panik çalışmalarında online görüşmelerin yüz yüze görüşmelerle benzer sonuçlar verdiğini gösteren geniş bir araştırma literatürü var. Ayrıca panik nedeniyle evden çıkmakta zorlanan kişiler için online format süreci başlatmayı kolaylaştırır.

Ergenlerde sınav kaygısının zihinsel ve bedensel belirtileri, performansa etkisi ve ebeveynlerin destekleyici yaklaşımı.

Anksiyete atağı ve panik atak arasındaki başlangıç, süre, belirtiler ve tetikleyici farkları; ne zaman tıbbi destek gerektiği.

Anksiyete nedir, bedende ve düşüncelerde nasıl görünür? Normal kaygı ile anksiyete bozukluğu arasındaki sınır ve destek alma zamanı.
Diğer çalışma alanları
Çalışma biçimi, uygunluk ve görüşme süreciyle ilgili sorularınız için iletişim formunu kullanabilirsiniz.